Fotos del Taller de compás y palmas realizado en el IES Antonio Machado por el profesor de música del IES Isbilya Jerónimo Utrilla, durante la celebración del Congreso de Patrimonio organizado por dicho centro, donde pudimos compartir escenario con grandes artistas como Raúl Rodríguez.

  Fotos de los trabajos realizados y expuestos en clase de Patrimonio por los alumnos del profesor Francisco García.  Actividad prevista en el Proyecto de innovación educativa Vivir y sentir el Flamenco que hemos coordinado este curso en el centro.

Fotos de los trabajos realizados y expuestos en clase de matemáticas por los alumnos de la profesora Silvia Coronilla.  Actividad prevista en el Proyecto de innovación educativa Vivir y sentir el Flamenco que hemos coordinado este curso en el centro.  

Vídeo de la actuación musical que celebramos en el salón de actos de nuestro centro con motivo de la celebración del día de Andalucía con alumnos de bachillerato y de la eso al cante y a las palmas, y el profesor de música a la guitarra. Actividad prevista en el Proyecto de innovación educativa Vivir y sentir el Flamenco que hemos coordinado este curso en el centro, organizada por el profesor de música. Vídeo de la actuación

Fotos de la Exposición de carteles de festivales de flamenco del pintor y poeta Moreno Galván, cedida gentilmente por el Centro Andaluz de Flamenco, y exhibida en el hall del centro en el segundo trimestre.  Actividad prevista en el Proyecto de innovación educativa Vivir y sentir el Flamenco que hemos coordinado este curso en el centro, organizada y gestionada por el profesor de música.

Fotos del Taller de Autoestima Flamenca celebrado con ocasión de la celebración del Día de Andalucía en nuestro centro, actividad prevista en el Proyecto de innovación educativa Vivir y sentir el Flamenco que hemos coordinado este curso en el centro, y llevada a cabo por el Departamento de Ciclos.

Fotos de la Exposición "Flamenco inclusivo" que tuvimos la suerte de disfrutar en el hall de nuestro centro en el 2º trimestre del curso, a cargo del Departamento de Ciclos, actividad prevista en el Proyecto de innovación educativa Vivir y sentir el Flamenco que hemos coordinado este curso en el centro.

Aquí os ofrecemos el video de presentación de nuestra APP Sevilla flamenca, en el que los alumnos de tercero de la eso del taller de música presentaron la aplicación en el Congreso de patrimonio que se celebró en el IES Antonio Machado el viernes 2 de junio. Nuestra APP ha sido creada y desarrollada gracias a la labor conjunta de los alumnos y del profesor de música, siendo los primeros quienes se encargaron de la labor de investigación, y este último, de la creación y diseño de la misma. La aplicación ha sido creada en el marco del Proyecto de innovación educativa que coordinamos este curso escolar en el centro Ies Isbilya, Vivir y sentir el Flamenco. Vídeo presentación

Queridos alumn@s, ya tenemos lista nuestra nueva APP de flamenco: Sevilla Flamenca!  Para descargarla solo tenéis que escanear el código QR e instalar la App en vuestra pantalla de inicio del móvil.  Ha sido un trabajo en equipo codo con codo entre los alumnos de 3º Taller de Música, quienes realizaron las tareas de investigación y recogida de información, y el profesor de música, quien diseñó y construyó el App. Actividad prevista en el Proyecto de innovación educativa Vivir y sentir el Flamenco que hemos coordinado este curso en el centro, organizada y gestionada por el profesor de música. En ella podréis encontrar información relativa a las peñas flamencas, escuelas de flamenco, tablaos, bares y locales con espectáculos de flamenco, jams donde la gente se reúne de manera espontánea a cantar, bailar y tocar la guitarra...y hasta una videoteca por todos los palos flamencos para que aprendas a distinguir los estilos! Espero que la disfrutéis tanto como nosotros y los extranjer...

LISTA DE PREGUNTAS DE LOS 3 TRIMESTRES PARA RECUPERACIÓN DE ASIGNATURA PENDIENTE De entre todas estas preguntas, de los 3 trimestres de cada curso pendiente, entrarán 5 preguntas el examen del 19 de Mayo: 1º ESO: T1 1. Explica las diferencias entre ruido y sonido.  2. Cita las cualidades del sonido.  3. Escribe el cuadro de las figuras y los silencios.  4. Explica los /pos de compás.  5. Explica los signo de dinámica fijos.  6. Definición de música.  7. Qué es el tempo?  8. Explica las cualidades del sonido: Altura y duración.  9. Qué es el elemento transmisor del sonido?  10. Coloca las notas musicales en el pentagrama indicando sus nombres junto a la clave de sol   T2 1. Cita los instrumentos de viento madera y cuerda frotada.  2. Cita los instrumentos de viento metal y cuerda pulsada.  3. Explica los instrumentos electrófonos.  4. Cita los instrumentos membranófonos e idiófonos.  5. Definición de instrume...

 1º B instruments: 1. Bass line:  2. Keyboards:    1º A instruments: 1. Bass line: 

  LETRAS DE CANCIONES  TRIMESTRE 3  🎤 1º A:  I still haven't found what i'm looking for  BY U2 1º B:  No woman no cry   BY bOB mARLEY 1º C:  Bellyache   BY Billie Eilish 2º A:  Master Blaster   BY sTEVIE wONDER  2º B:  Lady  BY mODJO  2º C:  As it was  BY Harry Styles

   Actividades a realizar en los días 10-12 Abril: 1º ESO: Leer Temas 8 y 9, y hacer un esquema de los mismos. 2º ESO: Leer el Tema 10 y hacer un esquema del mismo 3º ESO: Visionar el siguiente vídeo, El cante bueno duele: https://www.youtube.com/watch?v=sy1CON72lac&t=130s

  PLAYLISTS EXAMEN AUDICIONES  MARZO 2023 2º B: 1.  pATER NOSTER ,  2.  Allelujah , by hAENDEL 3.  The Four Seasons, Summer (L'Estate), 3rd movement ,  by vIVALDI 4.   Sonata K. 517 ,  by sCARLATTI 5.   The Four Seasons, Spring (La Primavera), 1st movement , by  vIVALDI 6.  Concerto grosso in D major, op 6, nº 5 , by  hAENDEL 7.  Pequeña serenata nocturna, 1st. Mov. , by  mOZART 8.  Aria de la Reina de la noche, de La Flauta mágica , by mOZART 9.  sYMPHONY Hº No.5, 1ST MOV. , by  bEETHOVEN 10.  1st mov. de la Symphony n.º 40 , by mOZART 11.  Claro de luna, 1st mov , by bEETHOVEN 12.  pARA eLISA , by  bEETHOVEN 13.  Claro de luna, 3 mov. , by  bEETHOVEN 14.  1th mov. Symphony 9” , by  bEETHOVEN   15.  Hungarian Dance No.5 , by  bRAHMS

  PLAYLISTS EXAMEN AUDICIONES  MARZO 2023 2º A: 1.  pATER NOSTER ,  2.  Allelujah , by hAENDEL 3.  The Four Seasons, Summer (L'Estate), 3rd movement ,  by vIVALDI 4.   Sonata K. 517 ,  by sCARLATTI 5.   The Four Seasons, Spring (La Primavera), 1st movement , by  vIVALDI 6.  Suite Acuatic Music. Hornpipe , by  hAENDEL 7.  Could you be loved , by bOB mARLEY 8.  Aria de la Reina de la noche, de La Flauta mágica , by mOZART 9.  1st mov. de la Symphony n.º 25 , by  mOZART 10.  1st mov. de la Symphony n.º 40 , by mOZART 11.  Claro de luna, 1st mov , by bEETHOVEN 12.  pARA eLISA , by  bEETHOVEN 13.  Claro de luna, 3 mov. , by  bEETHOVEN 14.  1th mov. Symphony 9” , by  bEETHOVEN   15.  sYMPHONY Hº No.5, 1ST MOV. , by  bEETHOVEN

  PLAYLISTS EXAMEN AUDICIONES  mARZO 2023 2º C: 1.  3rd mov Summer, of Four Seasons , by  vIVALDI 2.  1st mov Spring, of Four Seasons , by  vIVALDI 3.  Hornpipe, of Suite Acuatic Music ,  by hAENDEL 4.   Tocatta y fuga en Re m ,  by j. s. bACH 5.   Sonata K. 517 ,  by sCARLATTI 6.  1st mov. de la Symphony n.º 25 , by  mOZART 7.  1st mov. de la Symphony n.º 40 , by mOZART 8.  Symphony 5, 1st mov , by  bEETHOVEN 9.  mOON LIGHT, 1st mov , by bEETHOVEN 10.  mOON LIGHT, 3 mov. , by  bEETHOVEN 11.  pARA eLISA , by  bEETHOVEN 12.  1th mov. Symphony 9” , by  bEETHOVEN   13.  Pequeña serenata nocturna, 1st. Mov . by mOZART 14.  Aria de la Reina de la noche, de La Flauta mágic a, bY mOZART 15.  Hungarian Dance No.5 , by bRAHMS

  PLAYLISTS EXAMEN AUDICIONES  MARZO  2023 1º B: 1.  Czardas , by mONTI 2.  Cello Suite No. 1,   by bACH y bOB mARLEY 3.  Sonata K 517 , by sCARLATTI 4.  La Campanella , fEAT.  Evgeny Kissin 5.  Brandenburg Concerto No. 5 , by j. s. bACH 6.  tAKE fIVE , bY Paul Desmond 7.  cHAMELEON , feat.  Fred Wesley and Maceo Parker 8.  Cantaloop , by uS3 9.  Mala , by  Marc Anthony 10.  lA gRANGE , by  zz tOP 11.  iT'S ALL OVER , by pIONAL 12.  Bellyache , by Billie Eilish 13.  Walking on the moon , by tHE pOLICE 14.  Rapper's Delight , by  The Sugar Hill Gang 15.  You'll Never Walk Alone , by  Patti Labelle

  PLAYLISTS EXAMEN AUDICIONES  PATA NE  MARZO 2023 1º C: 1.  Caprice no. 5 , by pAGANINI 2.  dARK eYES 3.  Cello Suite No. 1 ,  by bACH 4.  Ain't No Sunshine ,  FEAT.  John Mayer and Alicia Keys 5.  cARIBE , by  mICHEL cAMILO 6.  Soul of a black man , by  Maceo Parker and James Brown 7.  COLD SWEAT , FEAT.  Fred Wesley 8.  Cantaloop , by uS3 9.  lA gRANGE , by  zz tOP 10.  Move On Up , by  Delvon Lamarr Organ Trio 11.  iT'S ALL OVER , by pIONAL 12.  Walking on the moon , by  tHE pOLICE 13.  fORMIDABLE , by    sTROMAE 14.  It's A Man's Man's Man's World , BY cRISTINA aGUILERA 15.  fEVER , bY  bEYONCÉ

  PLAYLISTS EXAMEN AUDICIONES  PATA NE  MARZO 2023 1º A: 1.  dARK eYES 2.  El vuelo del moscardón , by  Rimsky-Korsakov 3.  aNTONIA ,  by pACO DE lUCÍA 4.  tHE CURE , by  Keith Jarrett 5.  hUMAN nATURE , by  Kenny Garret Y mILES dAVIS 6.  Cantaloop , by US3 7.  Ain't No Sunshine , FEAT.  John Mayer and Alicia Keys 8.  Papaoutai , by sTROMAE 9.  Tous les mêmes , by  sTROMAE 10.  jAZZ A vIENNE , by  Laurent Garnier y Bugge Wesseltoft 11.  It's A Man's Man's Man's World , Feat.  Christina Aguilera 12.  I Don't Want To Miss A Thing , by  aEROSMITH 13.  As it was , by  Harry Styles 14.  Happier than ever , BY bILLIE eILISH 15.  Teenager fantasy , bY jORJA sMITH

Aquí tenéis el link de la Playlist de flamenco chic@s, a palmear! PLAYLIST SPOTIFY CLASES DE PALMAS

LETRAS DE CANCIONES  TRIMESTRE 2 🎤 1º A:  As it was  BY Harry Styles 1º B: Walking on the moon   BY tHE pOLICE 1º C: Fever   BY pEGGY lEE 2º A: Is this love   BY Bob Marley  2º B:  Seven nation army  BY The white stripes  2º C:  Hit the road Jack  BY Ray Charles

Lecturas de domingo chic@s, hay que leer y pensar para alcanzar criterio propio, y para ello se necesita concentración, cualidad que se está perdiendo últimamente...

 Actividades a realizar en los días 9-12 de Enero: 1º ESO: 1.- Leer el Tema 4 y hacer un esquema del mismo 2.- Responder las siguientes preguntas del Tema 5: - Escribe el cuadro de las voces - Qué son las agrupaciones vocales? - Cita las fases de la emisión de la voz humana  - Explica la producción de la voz humana - Explica la elaboración de la voz humana 2º ESO: 1.- Leer el Tema 6 y hacer un esquema del mismo 2.- Responder las siguientes preguntas del Tema 6: - Definición de ópera - Explica el Concierto como forma instrumental para orquesta - Los grandes compositores del Barroco - Explica el contexto histórico-social de la época - Explica el nacimiento de la orquesta 3º ESO: Visionar los siguientes vídeos para aprender a hacer un App sin necesidad de saber programar: https://www.youtube.com/watch?v=w5hXBLCUaf4&t=1424s https://www.youtube.com/watch?v=x6cFBIatyTg